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阅读量:4569 次
发布时间:2019-06-08

本文共 707 字,大约阅读时间需要 2 分钟。

原型工具:mockplus

(因为在做完后发表的时候,因没有购买所以没有链接。只有做完后的截图,下次将换成墨刀)

390 张晋誌
329 王浩

目录

1、定义典型用户

2、界面原型设计
3、软件交互步骤
4、潜在副作用

定义典型用户

用户 用户A
性别
年龄 33
职业 某校的数学老师
重要性 重要
使用场景 为学生布置作业,设计考试卷子
目的 减轻老师的教学工作,提高教学效率
用户喜好 题目避免重复,可定制数量,可控
用户 用户B
性别
年龄 35
职业 某校的数学系教导主任
重要性 重要
使用场景 设计考试卷子
目的 减轻老师的教学工作,提高教学效率
用户喜好 网站能在5点到晚上12之间登陆
用户 用户C
性别 熊孩子
年龄 8
职业 某校学生
重要性 重要
使用场景 做作业
目的 学习
用户喜好 希望没有这个软件
用户 用户D
性别
年龄 33
职业 C的dad
重要性 只是个吃瓜群众

界面原型设计

界面 描述 原型
用户登录界面 输入正确的学号和密码,即可登陆。同时还附加了找回密码功能 1476361-20181009184940534-56979381.png
个人用户面板 能详细查询个人的信息,如我的试卷等等 1476361-20181009185255057-1713529310.png
出题方式选择界面 可以选择自己需要的出题方式 1476361-20181009185441706-1618645583.png
年级选择界面 选择自己的年级 1476361-20181009185559572-1624269088.png
题目设置界面 选择自己要的题数 1476361-20181009185751010-813173321.png
题目界面 显示题目 1476361-20181009185831714-205639764.png
考试试卷题目生成选择 选择各个年级的题目数 1476361-20181009190007936-1525895481.png

软件交互步骤

用户打开软件登录后,进行操作

潜在副作用

1、界面做的不是很精致,并且还有一些功能不是很完善,可能会流失一些用户。

2、还有就是学生估计会很不喜欢这个东西。

转载于:https://www.cnblogs.com/zjzS20/p/9762207.html

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